Réflexions, séquences pédagogiques et outils numériques, écrits depuis le centre de documentation.
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Bon, je ne vais pas faire semblant que je n’étais pas au courant… De la même façon que j’évalue sans en avoir l’air, que je curricule sans y toucher, j’inverse en toute joyeuseté. Mais comme également je suis toujours là du coin de l’œil sans que personne n’y fasse attention, je me débrouille...
Nous avons commencé à préparer les EPI Oui envers et contre tout ! Oui ! Malgré les manques et les blancs et les problèmes des nouveaux programmes, je souhaite en tant que prof-doc saisir ces occasions pour travailler en partenariat disciplinaires et pour former les élèves aux compétences...
L’approche interrogative et la démarche de projet font partie de mon enseignement de l’Education aux Médias. Au-delà de la simple dévotion a l’autel de l’esprit critique, je me suis vite retrouvé confronté à la question non seulement de l’évaluation et du suivi. Bien sur une possibilité lors des...
Bon tout est dans le titre… Je regrette un peu d’ailleurs, mais j’avais un repas de famille avec Tata. A chacun ses priorités… Mais ma copine @levequemadame a été mandatée pour me faire un compte rendu complet. En attendant, voici quelques petites choses glanées à droite à gauche pour avoir un...
La fin de l'année est toujours un moment de dilation temporelle. Tous ces idées merveilleuses que l'on a durant l'année scolaire et dont on se dit " je ferais cela en fin d'année..." et là bang ! C’est la fin de l'année et on repousse... comme ces enquêtes de pratiques très instructives, mais...
@calvin et hobbes J’ai parlé dans l’article précèdent Fin d'année: l'heure du bilan a sonné du questionnaire mon année en EMI et je veux revenir un peu sur l’intérêt que j’ai découvert a la mise en place de ces questionnaires. J’ai demandé aux élèves de l’ensemble de mon établissement de remplir...
Le bilan d'activités que je réalise en fin d'année fait l'objet d'une présentation en réunion de direction pour à la fois opérer un retour sur l'année qui vient de se terminer mais également pour permettre de poser les bases des politiques de gestion et des projets pédagogiques pour l'année à venir.
#pepites #moncdi❤️ pic.twitter.com/HI0laovBoD — csidoc (@csidocus) 26 mai 2016 Je me sens a propos du jeu lecture? Je cherche les ennuis #pepites #moncdi❤️ pic.twitter.com/2RYi0e13L1— csidoc (@csidocus) 26 mai 2016
Voici donc un exemple de capsules dans la droite ligne de celles que j'utilise pour mes élèves. Si vous voulez les voir: Les reporters du primaire Les petits génies du collège: la recherche documentaire, le numérique ou les médias
Je revendique vraiment l’innovation pédagogique lie à l’enseignement dit « info-documentaire » Les compétences, je n’ai jamais évalué que cela, l’interdisciplinaire, mon fonds de commerce, le transdisciplinaire, c’est la matrice intrinsèque de la recherche documentaire. J’ai aussi essayé de...
La sensibilisation aux stéréotypes sexistes est toujours inscrite dans un double mouvement nature/ culture. D’un côté, mes élèves plutôt cultivés sont bien sensibilises aux discours, aux associations Ils sont capables d’avoir un discours critique sur les inégalités, de les condamner avec...
OUI ! Initier à la recherche documentaire est mon sacerdoce ! OUI ! Trouver de l’info est la compétence du 21eme siècle Mais pourquoi ???? La revue numérique de Xavier Delaporte Internet rend-il plus bête a mis le doigt directement sur le cœur de mon interrogation.
